СППС

Противодействие преступлений против половой неприкосновенности

Обращаем ваше внимание, на сайте  kids.pomogut.by  можно найти актуальную информацию по безопасности сети интернет: что делать, если человек стал жертвой издевательств или мошенников, если попался в ловушку, стал жертвой агрессии; указаны телефоны для обращения за помощью и другая важная информация. И также размещены наглядные материалы для детей, подростков, родителей, педагогов.

https://kids.pomogut.by

Опубликовано: 23.03.2022

Что нужно знать подростку (и девушке, и юноше), отправляющемуся на вечеринку/в гости/на дискотеку

1. В большинстве случаев уже только одно согласие девушки пойти на вечеринку с парнем может восприниматься как то, что она понимает, чем это закончится и согласна на это. Последующее сопротивление может восприниматься как заигрывание.

2. Помни: в большую компанию безопасно идти с надежными друзьями. Во время вечеринки не следует терять друг друга из виду, а уходить с нее надо всем вместе!

3. В начале вечеринки предупреди всех, что не уйдешь, не попрощавшись. Если ты покидаешь компанию с кем-то, скажи об этом друзьям.

(далее…)

Опубликовано: 23.03.2022

Беларусь против наркотиков

1 марта 2022 года учащиеся нашей школы приняли участие в национальном флешмобе «Беларусь против наркотиков».

На экранах школы транслировались видеоролики профилактической направленности, прошли тематические классные  часы, в фойе первого этажа оформлен  тематический стенд, с соответствующей информацией.

Альтернативу наркотикам мы выбираем активный образ жизни, здоровое питание,   чтение увлекательных книг и многое другое.

(далее…)

Опубликовано: 03.03.2022

Зависимость ребенка от гаджетов и социальных сетей

Одной из проблем современного общества является зависимость от мобильного телефона. Миллионы людей по всему миру настолько сильно привязаны к своему телефону, что не представляют без него жизни. Смартфон – нужный прибор, выполняющий множество полезных функций. Однако зависимость от него может привести к нехорошим психологическим нарушениям, чаще всего – проявлением агрессии. Тут же: проблемы с концентрацией внимания, пассивность, лень, ухудшение памяти, снижение уровня эрудиции, появление трудностей в учёбе и освоении материалов. Так же отмечаются малоподвижность, недосып, проблемы со зрением, отсутствие реальных друзей.

(далее…)

Опубликовано: 19.01.2022

Роль классного руководителя и учителя в профилактике суицидального поведения несовершеннолетних

Функции классного руководителя и учителя-предметника:

1. Наблюдать за особенностями поведения обучающихся

2. Уметь определять признаки стресса

3. Учитывать основные признаки возможности планирования подростком суицида

4. Знать и обращать внимание на особенности поведения подростков, указывающие на готовность к суициду

5. Обращать внимание на внешние обстоятельства, провоцирующие подростка на суицидальное поведение

Наблюдение за особенностями поведения обучающегося

Самоубийство редко совершается в результате трезвого рационального взвешивания жизненных обстоятельств, доводов в пользу принятия или отвержения жизни. В основе его психологический кризис, переживание целой гаммы негативных эмоций – отчаяния, горя, страха, чувства беспомощности, вины, гнева, желания отомстить или прервать невыносимые душевные или телесные страдания.

(далее…)

Опубликовано: 17.12.2021

Родителям: профилактика сексуального насилия

Гораздо легче предотвратить сексуальное насилие в отношении ребёнка, чем испытывать глубочайшее чувство вины за то, что не уберегли его.

(далее…)

Опубликовано: 22.11.2021

Памятка для родителей по вопросам половой неприкосновенности детей

Уважаемые родители!

Эта памятка предназначена для Вас, т.к. Вы – самый близкий для ребенка человек, который может помочь предотвратить насилие и посягательства на половую неприкосновенность детей и подростков. Избежать насилия можно, но для этого помогите ребенку усвоить «Правило пяти нельзя».

(далее…)

Опубликовано: 19.11.2021

Рекомендации педагогам

по профилактике и предотвращению травли среди учащихся

Буллинг. Как ему противостоять.

Буллинг – (от английского bully -хулиган, драчун, задира, грубиян, насильник) – притеснение, травля, дискриминация.

В более широком смысле – это особый вид насилия, когда один человек (или группа) физически нападает, или угрожает другому, более слабому физически и морально человеку (или группе лиц). От случайной драки буллинг отличается систематичностью и регулярностью повторов.

(далее…)

Опубликовано: 22.10.2021

Детское воровство

Очень трудно оставаться спокойным и равнодушным к тому, что ребенок уличен в воровстве. Такой поступок может быть опасен не только для окружающих, но и для самого ребенка. Однако, если вовремя в доступной форме разъяснить ошибочность его действий, можно избежать неверного отношения к окружающей действительности, скорректировать неправильное понимание основных нравственных ценностей, норм и правил в обществе.

Воровство относят к проявлениям девиантного поведения — отклонения от принятых норм, которое включает в себя нарушения поведения от ранней алкоголизации до суицидальных попыток.

(далее…)

Опубликовано: 20.10.2021

Что делать, если в твоём классе появилась травля?

Ссоры, недопонимания и конфликты – это неотъемлемая часть любых человеческих отношений. Они вызывают неприятные эмоции, но, как правило, люди успешно их разрешают, и в результате отношения становятся ещё крепче и надёжнее.

Совсем по-другому дела обстоят с буллингом. Буллинг (или травля) – это ситуации, в которых более сильный обижает или причиняет вред более слабому, делает это специально и постоянно. Травля влияет на всех, кто находится рядом, и не имеет никаких положительных последствий. Её бывает сложно обнаружить и ещё сложнее прекратить. Часто первыми замечают, что в классе что-то не так, не взрослые (учителя и родители), а сами дети. И от их действий во многом зависит то, как быстро удастся решить проблему.

(далее…)

Опубликовано: 01.10.2021